Dibutuhkan wawasan yang luas dan kemampuan improvisasi untuk menerapkan pola pendidikan demokratis. Guru bisa kreatif jika didukung kepala sekolah dan pengawas. JAKARTA, KOMPAS — Di tengah berbagai tantangan mewujudkan pendidikan berpola konstruktivistik, sejumlah guru berhasil menerobos budaya guru sebagai sumber ilmu. Terobosan itu muncul di sejumlah daerah. ”Harus diakui, tradisi yang menganggap guru dan orangtua […]
Untuk dapat mengakses konten ini, silakan berlangganan paket Kompas Digital Premium atau login jika sudah berlangganan. Bagi pengguna baru, daftar dan dapatkan akses bebas ke semua Berita Bebas Akses